Enseignant

Etudiante en deuxième année de Master MEEF 1er degré, mon mémoire de recherche porte sur l'école du dehors et plus particulièrement sur l'impact de la crise sanitaire sur le déploiement de cette pratique pédagogique.

Ce questionnaire à pour but d'identifier les principaux besoins de matériel pour faire classe dehors.

Il s’inscrit dans une démarche de découverte de la fabrique collaborative et raisonnée d’outils d’apprentissage et de réflexion sur les (a)ménagements des espaces d’apprentissage en plein air.

Le 4 décembre dernier, une après-midi immersive a réuni neuf participants au sein d'une formation organisée par le pôle Éducation à la Santé et à l'Environnement (ESE) du Puy-de-Dôme et de la Haute-Loire. Accueillie chaleureusement par le REEA à la Maison de la Nature et de l'Environnement, cette session a été dédiée à la découverte et à la maîtrise de l'outil pédagogique novateur "Allons Dehors".

Le 29 novembre dernier, à Saint-Étienne s'est déroulé un rassemblement significatif autour de la question cruciale de l'alimentation des jeunes. La Journée Régionale d'Échange (JRE) a été coorganisée par le REEA, le GRAINE ARA et le CRESNA. L'événement a attiré plus de 70 participants, représentant divers secteurs tels que les collectivités, l'éducation à l'environnement, les instituts de recherche, et bien d'autres.

Les inscriptions sont ouvertes !

Le FRENE, le GRAINE Normandie avec le Collectif "Éduquer à la nature" et Tous Dehors France vous invitent aux Rencontres Sortir! qui se dérouleront du 7 au 12 janvier 2024 à Angerville-l'Orcher - Seine Maritime (76).

Chaque année, au mois de janvier, des acteurs de l’ENE de tous horizons et de toutes les régions se retrouvent à l’occasion des Rencontres Sortir! pour s’organiser et agir en faveur de l’éducation dans la nature.

L’AFOCG 01 est une association d’agriculteurs et d’acteurs locaux agissant dans l’Ain depuis 40 ans. Elle œuvre au quotidien dans les domaines de la gestion responsable des fermes, du renouvellement des générations (transmission, installation), et de la sensibilisation à l’agriculture durable et à l’alimentation responsable.

Vous aussi, vous œuvrez peut-être dans vos territoires pour éduquer les enfants à l’agriculture, l’alimentation et l’environnement…  Notre mallette pédagogique GoûtOdébat peut vous intéresser.

Le projet Établissements Témoins est une initiative conjointe du Valtom et du REEA, qui vise à accompagner les établissements éducatifs dans la réduction de leurs déchets. Il offre un accompagnement sur une ou plusieurs années, assuré par un animateur environnement.

Ce projet est ouvert à toutes les entités éducatives, qu'il s'agisse d'écoles, de collèges, de lycées, d'universités ou d'autres établissements. L'objectif principal est d'encourager ces entités à adopter des pratiques plus durables en matière de gestion des déchets.

Ces rencontres sont organisées par des éducateurs à l'environnement qui soutiennent la démarche dans les établissements scolaires, afin d'accompagner les enseignants dans cette merveilleuse aventure de l'école du dehors.

Les temps d'échanges s'adressent à différents publics :