Objectifs pédagogiques
Acquérir les notions de bases sur le fonctionnement des tourbières
- définition, processus de création et évolution du milieu
- notion des services éco-systémiques rendu au milieu
Approfondir ses connaissances naturalistes
- observation
- manipulation
- reconnaissance des espèces ; faunistiques et floristiques inféodées au milieu
Aborder l’angle de la gestion de ces milieux dans une logique de conservation
- découverte des enjeux d’acteurs liés au milieu
- présentation du métier de gestionnaire
- présentation des outils d’appui à la gestion des sites (ce que dit la loi, plan de gestion, …)
Identifier les enjeux pour animer sur des sites protégés, préservé :
- animation vs espace sensible
S’approprier un outil pédagogique pour le décliner dans un projet d’animation
- vivre une activité
- prendre en main des ateliers
- partager un retour de vécu
Compétences visées
A l’issue de cette formation, le/la stagiaire sera capable de :
- utiliser avec efficacité et professionnalisme la malle pédagogique tourbière
- organiser une animation en milieu tourbière en tenant compte du cadre législatif propre à ce milieu
Publics et prérequis
La formation s’adresse à des animateurs, éducateurs à l’environnement qui réalisent des animations tourbières ou souhaitent en réaliser.
Les prérequis sont de savoir animer dehors avec du public, d’voir une appétence pour les techniques d’animations, de se projeter sur des animations tourbière et d’être présent·es sur les deux jours de formation.
Modalités pédagogiques
Méthodes pédagogiques
- alternance groupe / collectif
- alternance des approches
Évaluation
- Plus d’informations prochainement
Programme
JOUR 1
- Plus d’informations prochainement
JOUR 2
- Plus d’informations prochainement
