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Nature Biodiversité, tous concernés ! Guide méthodologique : Impliquer les citoyens dans la préservation de la biodiversité

Impliquer les citoyens dans la préservation de la biodiversité. Les enjeux liés à la préservation de la biodiversité viennent questionner le rapport des individus et des sociétés modernes au monde vivant. C’est le rapport nature-culture qui est interpellé. Quelle place l’humain veut-il occuper ? Comment peut-il renouer le dialogue avec les autres éléments du vivant ? Comment amener les changements individuels et collectifs qui s’imposent pour stopper l’hémorragie actuelle ? Quels changements ?

Biodiversité dans ma cour d'école

Selon le rapport Planète Vivante, publié par le WWF, les populations d’espèces sauvages ont régressé d’un tiers au cours des 35 dernières années. L’indice planète vivante montre une perte rapide et continuelle de la biodiversité, à un rythme sans précédent dans l’histoire de l’humanité.

Pourtant, nous ne pourrons certainement pas vivre correctement sans une nature riche et variée. Sa préservation doit devenir notre enjeu à tous, que nous soyons enfant, adulte, professionnel ou amateur citoyen.
 

L'enquête Insectes et Ciel étoilé

Qu’en est-il des insectes nocturnes et comment évaluer cet impact ? C’est à cette question que vous propose de répondre l’enquête participative « Insectes et Ciel étoilé », un projet initié par Noé Conservation, le Muséum national d’Histoire naturelle et l’Association Française d’Astronomie dans le cadre du programme de sciences participatives Vigie-Nature.

Donner-recevoir des savoirs - Quand la République reconnaît la réciprocité

Je souhaite apprendre… Je peux offrir… Échanger des savoirs en réciprocité peut se faire à tous les âges de la vie, en tous lieux de la vie (école, centre social, entreprise, association…), dans tous les domaines de la vie. Fondement d’un vivre ensemble alliant donner, recevoir, donner à nouveau ; d’une conception solidaire d’une société apprenante où tout un chacun peut partager ses savoirs et apprendre et contribuer au bien commun ; d’une pédagogie permettant à tous d’entrer dans des logiques d’apprentissages réussis, cette démarche, initiée au sein du mouvement des Réseaux d’échanges réc

Guide d’animation : Piste d'exploitation des supports pédagogiques

Guide d'animation de La semaine du Jardinage pour les écoles 2014  figurera dans la mallette pédagogique remis aux enseignants pour des ateliers "Jardin et cuisine". Le kit pédagogique contient différents documents et supports pédagogiques pour prolonger les ateliers en classe, ainsi qu’un guide spécifique de conseils pratiques pour fleurir l’école et programmer les activités de jardinage avec les élèves tout au long de l’année scolaire.

 

La nature au verger

Tout ce qu’il faut savoir pour créer un verger vivant, découvrir la vie sauvage parmi les arbres fruitiers, et mener de nombreuses activités nature en famille.

Un livret très illustré qui vous donne rendez-vous parmi les arbres fruitiers pour apercevoir, au-delà des cerises et des pommes, un monde sauvage étonnant.

Nouvelles publications du Réseau Ecole et Nature

Voici l'arrivée des trois dernières productions du REN:

Vous pouvez découvrir ci-dessous, en avant première, les toutes premières images des ouvrages suivants :

- le Jardin des possibles : Guide méthodologique pour accompagner les projets de jardins partagés, éducatifs et écologique. Pour cette nouvelle édition, le « Jardin des Possibles » se transforme ! Actualisation de certaines parties et mise à jour des ressources: 

"Sortir!" un nouvel ouvrage arrive.

Le livre "Sortir ! Dans la nature avec un groupe" (Tome 1 : sorties journée, bivouacs et mini-camps) est disponible. Vous y trouverez de nombreuses informations pratiques et concrètes pour organiser des sorties en pleine nature. Vous pouvez le commander dès aujourd'hui.

Découvrez ci-dessous un document de présentation ainsi qu'un bon de commande.

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